Workshop voor middelbare scholieren tijdens PICNIC Young. Onder begeleiding van creatieve en technische begeleiders maken leerlingen een interactieve muziekinstallatie in het Fablab. Voor het maken van de 'muziekmachine' gebruiken ze sensoren en een softwareprogramma, Max MSP. Met verschillende sensoren kun je het volume of de snelheid van de muziek aansturen, er geluiden door heen mixen of van nummer wisselen.
I decided that I would like there to be a modula piece that incorporates audio. From my visit to the Cordaan home and from my discussions with the staff, I was given the impression that music is a vital part of the snoezel room.
The snoezel room that I visited had a normal cd/radio player, and according to the carer, each child had a different preference for music and would even turn the volume up and down.
This leads me to believe that the children/users enjoy the interaction and control over what it is they hear.